校新闻网讯（通讯员 丁星予）7月7日—7月10日，中心教师赴上饶面向市直属学校、信州区、广信区的中小学教师开展了《做学生安全的守护者——青少年心理危机的识别与应对策略》主题心理健康教育培训，旨在进一步提升上饶市中小学教师对学生心理问题的识别和干预能力，提升学校心理健康教育水平。

授课老师罗岚、丁星予、程诗语开场围绕“压力”主题开展了丰富的团辅活动，让学员们感知压力、澄清压力、释放压力，通过互动游戏与分享，不仅活跃了现场气氛，更让参训者在轻松体验中加深了对心理健康教育互动性的理解。三位老师结合青少年心理发展特点，围绕“做学生安全的守护者”展开了校园危机干预专题讲座，系统讲解了危机识别、干预流程及家校协同策略，内容兼具理论深度与实践指导性。在案例讨论环节中，各学校分享了日常工作中遇到的实际问题，学员们分组交流经验、剖析案例，老师现场点评并提供针对性解决方案，让培训成果直接对接教学需求。

此次培训采取分片区、分时段的方式进行，覆盖上饶市直属及12个县（市、区）共13个片区，确保心理健康教育资源均衡覆盖，彰显了我校在心理学领域的专业影响力。未来，学校将继续发挥学科优势，深化与地方教育部门的合作，推动心理健康教育资源的共享与创新，为促进青少年心理健康发展贡献高校智慧和力量。